現代漢語語法表

(一)
名詞

(附)
方位詞

　表示人或事物名稱的詞

①前面可以加數量詞(一副對聯)
②前面不能加不、很之類的副詞(不楹聯、很對聯)。
③後面不能加時态助詞“了”(楹聯了)

①具體名詞

人、牛、山、水、對聯

②抽象名詞

友誼、立場、觀點、思想

　名詞中表示方向位置的詞

　常用在名詞或名詞性短語的後面

東、西、南、北、前、後、中間、下邊

(二)
代詞

　具有替代或指示作用的詞

①能夠替代或指示各類實詞。

②一般不帶修飾成分

①人稱代詞

我、你、他、我們、你們

②指示代詞

這、那、這裡、那邊

③疑問代詞

誰、什麼、哪、多少

(三)
動詞




(附一)
能願動詞
(助動詞)

(附二)
趨向動詞

　表示行為動作或發展變化的詞

①前面可以加副詞(剛走、很想)。
②後面一般能加“着”“了”“過”之類時态助詞，表示動作的持續、完成或過去(看着、看了、看過)。
③多數能重疊(想想、看看、讨論讨論)

①不及物動詞(自動詞)

醒、病、遊行、覺悟

②及物動詞(他動詞)

看、寫、打、調查、讨論、認為

　表示可能、必要或願望等意思的詞。

①不能重疊。
②後面不能加“着”“了”“過”表示時态。
③經常用在動詞、形容詞前。

①表示可能的

能、能夠、可以

②表示必要的

該、當、應當

③表示願意的

敢、肯、願意

表示動作的趨向的詞。

①不能重疊。
②經常用在動詞、形容詞後。

來、去、上、下、進、出、進來、出去、上來、下去

(四)
形容詞

　表示人或事物的性質或狀态的詞。

①前面可以加副詞(很好、不壞)。
②後面能加“着”“了”“過”這類時态助詞，表示持續、完成或過去(紅着、紅了、紅過)。
③一部分能重疊(大大、慢慢、清清楚楚)

①性質形容詞

好、壞、大、小、方、高、美麗、英明、寬廣

②狀态形容詞

通紅、雪白、紅通通、黑不溜秋

(五)
數詞

　表示數目的詞。

　常和量詞結合，數詞量詞結合起來稱為數量詞。

①基　數

一、二、百、千、萬、億

②序　數

第一、第二、第三

③分　數

十分之一、百分之二十

④倍　數

一倍、十倍、百倍

⑤概　數

幾(個)、十來(個)、一百上下

(六)
量詞

　表示事物或動作單位的詞

①常和數詞或指示代詞“這”、“那”結合。
②單音節量詞能重疊，重疊之後含有“每”的意思(個個、條條是每個、每條的意思)

①名量詞(物量詞)

一個(人)、一把(鐮刀)、一屋子(人)、這匹(馬)、那頭(豬)

②動量詞

去一次、說一遍、看一眼

(七)
副詞

用來修飾、限制動詞、形容詞或其他副詞的詞

　一般隻能用在動詞、形容詞或其他副詞前作狀語。一般不能和名短語合。

①表示程度的

很、太、最、十分、非常

②表示範圍的

都、全、隻、統統、僅僅

③表示時間的

正、剛、又、曾經、終于

④表示否定的

不、未、沒有(看見)

⑤表示語氣的

偏偏、也許、簡直、難道

(八)
介詞

　起轉介作用的詞，一般用在名詞、代詞或名詞性短語的前邊，合起來組成介詞結構，以表示處所、時間、狀态、方式、原因、目的、比較對象等。

①介詞後邊不能加時态助詞“着”“了”“過”。
②不能重疊。
③不能單說，也不能單獨作謂語，必須放在名詞、代詞或名詞性短語前邊組成介詞結構。
④介詞結構也不能單說，不能單獨作謂語，它在句中主要是作狀語，有少數也能作補語或定語。

①表示對象、關系的

把、被、對、對于、關于、連、周

②表示處所、方向的

在、向、從、往、朝

③表示時間的

從、自從、當

④表示狀态方式的

用、以、按照

⑤表示原因的

由于、因、因為

⑥表示目的的

為、為了、為着

⑦表示比較的

比、跟、同

⑧表示排除的

除了

(九)
連詞

　連接詞、短語或句子，表示他們之間的各種關系的詞。

　隻能起連接作用，不能起修飾和補充作用。

①表示聯合關系的

和、跟、與、同、及、而、或、或者

②表示偏正關系的

如果、隻要、因為、雖然、即使、不但

(十)
助詞

　附着在詞、短語、句子後，起輔助作用的詞。

①獨立性最差，意義最不實在。
②每個詞的個性很強。

①結構助詞

的、地、得

②時态助詞

着、了、過

③語氣助詞

嗎、呢、吧

(十一)
歎詞

　表示感慨、應答的詞。

　在句中的位置比較靈活，通常不同其他名詞、動詞、形容詞等發生特定的關系，也不充當一般的句子成分，它能獨立成句。

①表示喜悅的

哈哈

②表示悲痛的

唉、哎喲

③表示憤怒的

哼、呸

④表示驚訝的

唉呀、咦

⑤表示呼喚的

喂

⑥表示答應的

嗯、唉

(十二)
拟聲詞

摹拟事物聲音的詞。

①經常充任修飾語。
②能單說。

　走到山邊便聽見嘩嘩嘩嘩的水聲
嘟嘟！摩托車開來了。

并列

短語

　由兩個以上的詞并列組成的短語。有的用連詞“和”、“或”、“并且”等連接，有的不用。

個人和集體　贊成或反對　讨論并且通過了　多快好省　偉大、光榮、正确的

偏　正

短語

　由中心詞(正)和對中心詞起修飾作用的詞(偏)兩部分組成的短語。“偏”在前，“正”在後，兩者之間有的用助詞“的”、“地”連接，有的不用。

精妙的對聯　好孩子　不斷地提高　認真學習

述賓

短語

　由動詞(述)和被動詞支配的詞(賓)兩部分組成的短語。“述”在前，“賓”在後。又稱動賓短語。

看書　洗衣服　聯系實際　建設中國

述補

短語

　由動詞或形容詞(述)和對動詞或形容詞補充說明的詞(補)兩部分組成的短語。“述”在前，“補”在後，兩者之間有的用助詞“得”連接，有的不用。

寫得簡明扼要　好得很　看完　看不完　交代清楚

主　謂
短語

　由被陳述的詞(主)和陳述的詞(謂)兩部分組成的短語。“主”在前，“謂”在後。

（他寫）的對聯　（意義深遠）的大會　(我們堅信)（共産主義必然勝利）

介賓

短語

由介詞和賓語組成的短語。“介”在前，“賓”在後。

他（在教室裡）看書我（從去年）就開始練習書法了

(一)

主

語

　謂語陳述的對象，指出謂語說的是“誰”，或者“什麼”。

名　詞

社會主義好

代　詞

他天天鍛煉身體

短語

群衆的智慧無窮
辱罵和恐吓決不是戰鬥
學習語法很有必要
想明白是說話前必須注意的事情
幹部深入基層很有必要

(二)

謂

語

　對主語加以陳述，說明主語“做什麼”、“怎麼樣”或者“是什麼”。

動　詞

他走了
敵人全被消滅了

形容詞

身體健康葉子紅了

短語

他又說又笑中國地大、物博、人口衆多

(三)

賓

語

　動詞後邊的連帶成分，表示動作的對象、結果等，回答“誰”或者“什麼”的問題。

名　詞

我寫字，你讀書

代　詞

大家喜歡他

短語

我們要學習對聯格律和有關知識我看見他來了

(四)

補

語

　用在動詞或者形容詞後邊，作補充說明的成分，指出行為動作的情況、結果、可能性，動作延續的時間或者性狀的程序

動　詞

你繼續說下去

形容詞

這本書寫得好

數量詞

文章看了幾遍了

代　詞

你學得怎麼樣了

介詞結構

魯迅生于1881年

短語

他做的又快又好小李說得大家都笑了

(五)

定

語

　修飾、限制名詞、代詞的一種成分。

形容詞

紅花　紅的花

數量詞

三個人　兩本書

名詞、代詞

祖國的兒女　他的書

短語

又高又大的建築
你來的時候

(六)

狀

語

　修飾、限制動詞、形容詞的一種成分。

副　詞

剛來　很好

形容詞

快走　慢慢地說

代　詞

多麼高　這麼說

介詞結構

從北京來　為人民服務

短語

多快好省地建設社會主義
很高興地說

(七)
複
指
成
分

　用兩個或兩個以上的詞或者短語指同一樣事物并作同一個句子成分的一種成份。

稱代式複指：一個或一個以上的詞或者短語放在句首，句中和它相應的是一個代詞，稱代句首的詞或者短語，并作句子的同一成分。

中國***——這是多麼偉大的名字啊
見困難就上，見榮譽就讓，這才是我們應有的風格

重疊式複指：兩個詞或者短語緊緊相連，從不同的角度表示同一事物，并作句子的同一成分。

她的女兒鄭萍，是個優秀的小學教師
中國的首都北京是一個美麗、清潔的城市

(八)
獨
立
成
分

　不作主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語，也不同它們發生結構關系的一種成分，位置較靈活，往往能夠自由移動。

呼語：詞、短語

同志們，加油幹哪！

應答語：詞

好，編寫方案就這麼定了

感歎語：歎詞

啊，祖國——母親

插說：詞、短語

那滿山的楓樹，你看，葉子全紅了
昨天的書展，少說也有幾萬人參加

結

構

分

類

主謂句

省略句

無主句

獨語句

用

途

分

類

陳述句

叙述一件事情，或作出一個判斷，表示陳述語氣的句子，句末用句号

改革開入二十年來，老百姓生活越來越好。今天是國慶節。他是一個勤奮好學的人。

疑問句

提出疑問的句子，句末用問号。

誰是最可愛的人呢？我們的部隊，我們的戰士，難道不是最可受的人嗎？

祈使句

表示禁止、命令、請求語氣的句子。句末用句号，語氣強烈時，也可用感歎号。

你要注意身體。你要勤奮刻苦。出發！禁止吸煙。不準講話！

感歎句

表示強烈感情的句子，句末用感歎号。

多麼平靜的原野！

并
列
複
句

　各分句平等地排列在一起，分别說明或描寫幾件事情、幾種情況或同一事物的幾個方面。

也　又　既……又
一方面……一方面
不是……而是等。

内容多的數萬字，少的隻有幾百字。
我們寫對聯不是裝文雅，而是學知識
對後進學生，我們既要嚴格要求，又要耐心幫助。

承
接
複
句

　各分句間按時間順序說出連續發生的動作或事件。

又　便　于是等。

穿過一個幹涸的砂石河，又爬上一面土坡，就看見了那個村子。
過了那林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了。

選
擇
複
句

　兩個或兩個以上的分句分别說出幾件事情，表示要在這幾件事情中選擇一件。

或者……或者　是……還是　不是……就是　要麼……要麼　甯可
……也(決)不　與其
……不如等。

通寶，你是賣繭子呢，還是自有做絲？
甯可站着死，決不跪着生！

遞
進
複
句

　後一分句比前一分句有進一層的意思。

不但(不僅、不光)……而且(還、并)，或隻在後一分句用“而且”、“并且”、“更”等，有時還用“不但”……“反而”表示。含有反诘語氣的遞進關系，還常用“尚且……何況”來表示。

我們不但要有為人民服務的願望，還要掌握為人民服務的本領。
這本書我看過，而且看了不止一遍。
你們連新戰士的槍法尚且那麼準，何況這位久經沙場的老将呢？

轉
折
複
句

　在語義上，後一分句同前一分句相反或相對。

雖　雖然(盡管)……但是(可是、卻)，或隻在後一分句用“但”、“然而”、“隻是”、“不過”、“卻”等。

文章雖短，内容卻很豐富。
這是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。

假
設
複
句

　前一分句提出假設，後一分句推論結果。

如果(假如、要是)……那麼(就)　即使(即便、縱然、就算、就是、哪怕)……也等。

如果不在戰略上藐視敵人，我們就要犯機會主義的錯誤。
縱有千難萬險，也擋不住我們前進的步伐。

條
件
複
句

　前一分句提出條件，後一分句推論結果。

隻要……就　隻有……才　除非……才　無論(不管、不論、任憑)……也(都、還)等。

隻有先做群衆的學生，才能做群衆的先生。
我們無論做什麼工作都要依靠群衆。

因
果
複
句

　前一分句提出原因，後一分句說明結果。

因為……所以　由于
……因此　之所以……是因為　既然……就(可見)等。

由于革命力量代表曆史發展的方向，因此，它在本質上是不可戰勝的。
既要革命，就要有一個革命黨。

目
的
複
句

　一個分句叙述事實或措施，另一分句說明目的。

為了　為……起見　以　以便　用以　以免　免得等。

為了寫好對聯，必須認真學好對聯格律。
我們要踏踏實實地把有關知識學好，以便有一個好的基礎。